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碎片内容
小学德育工作总结提纲一、指导思想二、背景分析（一）新时代教育形势的需要（二）新时代教育模式的转变（三）特色办学的发展需要（四）学校德育工作的实际三、办学理念四、总体目标五、工作内容六、实施途径（一）充分发挥课堂主渠道的德育功能，实现课程育人目标1．注重思政课教师的优质配备，抓规范，提能力，打造敬业奉献的教师队伍2．从思政课程走向课程思政3．特长拓展课程，彰显德育特色（二）丰富校园文化内涵，实现文化育人目标1．开展国学教育，经典浸润童心2．开展红色教育，深植爱国种子3．抓好环境建设，凸显人文特色4．打造教室文化，优化学习氛围5．强化价值观教育，浸润美好童心6．重视宣传教育，拓宽宣传平台（三）开展丰富的校园活动，实现活动育人愿景1．规范升旗仪式，厚植爱国情怀2．开展好“主题月”活动，让德育“活”起来3．坚持开展主题队课，展示学生多样风采4．多彩班队活动,博雅育人特色5．结合国家重大时政节日、纪
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