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碎片内容
初中班级工作目标 一、 班级现状分析： 上学期，我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩，较以前有了明显进步。我们严格要求自我，同学们主动完成学习任务，互助互进，形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中，我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列，我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。 常规管理上，每个同学都认真负责，本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。 在学校组织的活动中，我们都踊跃参加，名列年级前茅。我们在活动中提高，在活动中享受快乐。 但也存在如下问题： 1、 优秀率(年级前 310 名人数)未达标，主要原因是优生存在瘸腿科目，各科发展不均衡。 2、 双数班中后进生人数(年级 500 后)最多、他们对班级危害极大，数学、物理及英语学科的均分上不去，受到严重影响阻碍了班级整体进步。 3、 部分同学上课习惯差，随意讲话、走神，影响老师、影响他人，影响课堂质量。
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