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碎片内容
部编语文小学一年级语文上册教案部编语文小学一年级语文上册教案 我上学了 教案设计说明: 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和校园，产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时，鼓励学生在生活中识字，体验语文学习的快乐。 课前准备: 1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。（教师） 2.准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌曲。（教师） 课时安排:1 课时。 教学过程: 一、活动导入，师生间增进了解 1.同学们，你们好！欢迎你们来到学校，从现在开始，你们就是小学生了。（板书：我上学了）我是你们的语文老师，我们现在上的科目是语文。
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