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校长专题讲座:新时代教师必须具备哪些能力?教师必备的四种能力教育部部长怀进鹏向全国人大常委会报告教师队伍建设和教师法实施情况时介绍,教师法修订将聚焦提高教师准入门槛,提高各级各类教师学历要求,建立...

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校长专题讲座.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:报告、总结、办法 | 涉及机构:教师必备的四种能力教育部、全国人大常委、月教育部 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 教师必备的四种能力教育部部长怀进鹏向全国人大常委会报告教师队伍建设和教师法实施情况时介绍,教师法修订将聚焦提高教师准入门槛,提高各级各类教师学历要求,建立教师从业资格审核把关机制。
  • 校长专题讲座:新时代教师必须具备哪些能力?
  • 健全教师聘任和管理制度,加强培养培训。
  • 分类建立保障机制,建立多劳多得、优绩优酬的工资分配制度和晋级增薪机制,落实为教师减负要求,保障教师潜心教书、静心育人。
  • 完善教师奖惩制度,明确教师表彰的要求,细化教师违规情形和处理办法。

文档正文(预览部分)

校长专题讲座:新时代教师必须具备哪些能力?教师必备的四种能力教育部部长怀进鹏向全国人大常委会报告教师队伍建设和教师法实施情况时介绍,教师法修订将聚焦提高教师准入门槛,提高各级各类教师学历要求,建立教师从业资格审核把关机制。健全教师聘任和管理制度,加强培养培训。分类建立保障机制,建立多劳多得、优绩优酬的工资分配制度和晋级增薪机制,落实为教师减负要求,保障教师潜心教书、静心育人。完善教师奖惩制度,明确教师表彰的要求,细化教师违规情形和处理办法。教师门槛提高的信号并非始于今日。今年 4 月教育部印发《中学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》等五个文件(以下简称《能力标准》),分别明确中学教育小学教育、学前教育、中等职业教育和特殊教育专业师范生教师职业基本能力。每个文件分四个部分提出四大能力,即师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。

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来源:清风知己网

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