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中区小学新学期德育工作管理制度.docx

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中区小学新学期德育工作管理制度一、德育工作制度(一)德育工作的领导1.学校德育工作由校长全面负责,党总支书记或者分管德育的副校长主管,德育负责人专管,班主任是本班学生思想教育工作第一责任人。2.由党...

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碎片内容

中区小学新学期德育工作管理制度.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:讲话、总结、意见 | 涉及机构:学校、党总支、者分管德育的副校 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 德育工作要以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为指针,认真落实《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》。
  • 2.加强教师职业道德教育,教师要做学生的表率,思想品德教育要渗透在各科教学之中。
  • 3.教师要关心和爱护学生,建立平等的师生关系,坚持正面积极教育原则,做好学生个别教育的转化工作,防止简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚学生。
  • 4.全面关心学生的健康成长,坚持两操、两课,组织引导学生接触社会、了解社会,提高学生的识别能力。
  • 10.注意德育过程积累,并随时形成德育材料,妥善保存,要认真总结德育的经验教训。

文档正文(预览部分)

中区小学新学期德育工作管理制度一、德育工作制度(一)德育工作的领导1.学校德育工作由校长全面负责,党总支书记或者分管德育的副校长主管,德育负责人专管,班主任是本班学生思想教育工作第一责任人。2.由党总支书记或者分管德育的副校长、少先大队、团队干部、年级组长、班主任及相关教师组成德育工作领导小组,定期召开会议,研究学生德育工作现状、任务、内容和方法。3.建立学校、社会、家庭三结合的德育网络,争取社会各方面对学校德育工作的支持。(二)德育工作的途径1.坚决执行党的教育方针和政策。德育工作要以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为指针,认真落实《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》。2.加强教师职业道德教育,教师要做学生的表率,思想品德教育要渗透在各科教学之中。

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来源:清风知己网

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