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2021新教科版科学五年级上册1.6.光的反射现象课件.pptx

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2021 新教科版科学五年级上册1.6. 光的反射现象第一单元 光导 入镜子的特点:• 镜子表面非常光滑,镜子的背面镀了一层水银。• 我们可以通过镜子照见我们自己的样子,我们和镜子中的人一模一样,不过方向...

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碎片内容

2021新教科版科学五年级上册1.6.光的反射现象课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作模板 | 涉及机构:新教科、纸屏的某处 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 实验方法:• 关闭教室中所有的灯,拉上窗帘,先用手电筒照射白板或纸屏,调整手电筒距白板或纸屏的距离,以确保能看清楚一道光斑。
  • • 本次实验要在黑暗的环境下完成,实验时要关闭教室中所有的灯,拉上窗帘,使手电筒的光成为教室唯一光源。
  • 实验注意点:• 在做这个实验时,要不断反复的重复实验,直到自己能够了解光的反射路线,能够预测平面镜会将光反射到什么位置。
  • 活动二:调整镜子位置,使反射光到达指定地点探 索活动要求:调整镜子的位置,使反射光达到某一指定地点。
  • 在教室黑板上划出一个区域,要求学生利用镜子反射阳光,使反射的阳光反射到黑板中的规定区域。

文档正文(预览部分)

2021 新教科版科学五年级上册1.6. 光的反射现象第一单元 光导 入镜子的特点:• 镜子表面非常光滑,镜子的背面镀了一层水银。• 我们可以通过镜子照见我们自己的样子,我们和镜子中的人一模一样,不过方向相反。 照镜子时,我们看到的镜子里的自己是光的反射现象形成的,那么光是怎样从镜子反射回来的呢?光的反射又有什么规律呢?导 入活动一:做光的反射实验探 索实验材料:手电筒、黑色卡纸、胶带、白色的纸屏。• 将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆,在剪好的卡纸中间划开一道缝隙,并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上,打开手电筒,会有一道狭窄的光束射出来。实验方法:• 关闭教室中所有的灯,拉上窗帘,先用手电筒照射白板或纸屏,调整手电筒距白板或纸屏的距离,以确保能看清楚一道光斑。实验方法:• 不断重复上面的实验,直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。

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来源:清风知己网

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