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2021新教科版科学五年级上册4.3.心脏和血液课件.pptx

2021新教科版科学五年级上册4.3.心脏和血液课件.pptx 2021新教科版科学五年级上册4.3.心脏和血液课件.pptx 2021新教科版科学五年级上册4.3.心脏和血液课件.pptx 2021新教科版科学五年级上册4.3.心脏和血液课件.pptx 2021新教科版科学五年级上册4.3.心脏和血液课件.pptx
2021 新教科版科学五年级上册4.3. 心脏和血液第四单元 健康生活导 入 以前我们通过学习,知道食物中的营养和我们吸入的氧气进入我们的血液后,都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分,以维持我们身体的...

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碎片内容

2021新教科版科学五年级上册4.3.心脏和血液课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作模板 | 涉及机构:新教科、不同之处、心脏输送血液有什么相同之处 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 活动要求: 这样的活动持续一分钟,数一数一分钟之内我们挤压了多少次。
  • 模拟活动只需要活动一分钟,心脏输送血液一天 24 时一下子都不停。
  • 模拟活动只是把水输送到水杯中,心脏输送血液需要把血液输送到全身各处。
  • 通过这次模拟活动,我们发现心脏把血液输送到全身各处,而且一刻也不停息,是一项非常大的工程,需要很强大的力量。
  • 活动二、测量和比较探 索科学研究表明,经常锻炼身体可以使我们的心脏更加强健,真的是这样吗?

文档正文(预览部分)

2021 新教科版科学五年级上册4.3. 心脏和血液第四单元 健康生活导 入 以前我们通过学习,知道食物中的营养和我们吸入的氧气进入我们的血液后,都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分,以维持我们身体的生命活动。 我们的心脏每时每刻都在跳动,那么心脏跳动的意义是什么呢?今天这节课我们就来探究心脏跳动的意义。聚 焦活动一:模拟心脏跳动的活动探 索活动材料:烧杯、管子、吸耳球等。活动方法:像图片上那样用吸耳球反复将水吸进,又挤出。活动要求: 这样的活动持续一分钟,数一数一分钟之内我们挤压了多少次。感受一下一分钟之后我们的手有什么感觉。在这个活动中,一分钟之内我们一共挤压了多少次?连续挤压了一分钟之后,我们的手有什么感觉? 连续挤压了一分钟之后,感觉手非常酸。在这个活动中,我们的手和吸耳球以及塑料管的作用各相当于什么器官?

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来源:清风知己网

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