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高中历史中外历史纲要(上册)教科书修订情况解析说明.pptx

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高中历史中外历史纲要(上册)教科书修订情况解析说明.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:教科 | 时间:1956 年 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 高中历史中外历史纲要(上册)教科书修订情况解析说明【第一章节】为何要关注修订情况重要史实的修正领会教材很多修订是细微的变化容易忽略课件学案大多只是优化手上教材并非最新印刷最新观点的介绍语言叙述的重构【第贰章节】修订情况解析说明P3解析: 为什么把“打磨结合”改为“磨制”?
  • P7解析:第 1 课的这一修订,主要是让语言叙述更通顺。
  • 但也有专家以为,布币出现之前曾以麻布作为主要交换媒介,后来就将新出现的铜币也习称布。
  • 因此三孔布在中国货币史上有其特殊的重要性。

文档正文(预览部分)

高中历史中外历史纲要(上册)教科书修订情况解析说明【第一章节】为何要关注修订情况重要史实的修正领会教材很多修订是细微的变化容易忽略课件学案大多只是优化手上教材并非最新印刷最新观点的介绍语言叙述的重构【第贰章节】修订情况解析说明P3解析: 为什么把“打磨结合”改为“磨制”?一、关于“旧石器”和“新石器”的定义,学界有比较公认的定义。 法国学者根据石器制作技术的不同,把石器时代划分为“打制石器时代”和“磨制石器时代”。 1956 年英国学者约翰 · 卢伯克把“打制石器时代”称为“旧石器时代”,把“磨制石器时代”称为“新石器时代”,卢伯克的观点得到了学术界多数学者的认同。—— 王斯德《世界通史(第一编)》 本册主编张帆教授编写的《中国古代简史》也这样认为: 旧石器时代使用打制石器,其加工比较粗糙;新石器时代则使用磨制石器,制造更为精细。

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来源:清风知己网

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