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碎片内容
高考化学“四大平衡”知识结构考点归纳1．高中化学常见四大平衡2．常见四大平衡研究对象模 型 一 、 化 学 平 衡研 究 对 象 ： 可 逆 反 应 。 如 ：加热不利于氨的生成，增大压强有利于氨的生成。模 型 二 、 电 离 平 衡 ： 研 究 对 象 ： 弱 电 解 质 。 如 ：加热促进电离，稀释电离度增大。模 型 三 、 水 解 平 衡 研 究 对 象 ： 弱 酸 盐 或 弱 碱 盐 或 弱 酸 弱 碱 盐 。 如 ：配制 溶液应加入少量酸防止 水解。不断加热 溶液，蒸干灼烧可得到 固体。模型四、溶解平衡研究对象：气体或固体溶于水形成的饱和溶液中形成的平衡体系。（ 1 ） 气 体 的 溶 解 平 衡 如 ： 当 加 入等时平衡会发生移动。当收集 等气体时往往分别通过饱和的 等溶液以除去可能有的酸性气体，且抑制气体的溶解。（2）固体的溶解平衡如：如： 加热促 进 溶 解 ；
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