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浅谈“双减”背景下如何上好小学劳动课.docx

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浅谈“双减”背景下如何上好小学劳动课劳动课的课堂教学是劳动教育的主渠道,教学任务要通过课堂教学的形式来完成。而劳动课的课堂教学有其独特的规律,不同于其它学科的教学。那么,如何才能上好劳动课,下面就...

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碎片内容

浅谈“双减”背景下如何上好小学劳动课.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:综合 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 浅谈“双减”背景下如何上好小学劳动课劳动课的课堂教学是劳动教育的主渠道,教学任务要通过课堂教学的形式来完成。
  • 在劳动课上,教师要根据教材内容,结合现实生活,给他们讲劳动的目的意义,让他们认识到劳动能创造财富、创造价值,能为人民谋幸福。
  • 小学生从小要热爱劳动,学会劳动,掌握劳动本领。
  • 同时还要懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果,懂得劳动光荣、懒惰可耻的道理,长大成为一个光荣的劳动者。
  • 其主要内容是:对低年级学生指导做一些纸工、泥工,参加-一些自我服务性劳动教育。

文档正文(预览部分)

浅谈“双减”背景下如何上好小学劳动课劳动课的课堂教学是劳动教育的主渠道,教学任务要通过课堂教学的形式来完成。而劳动课的课堂教学有其独特的规律,不同于其它学科的教学。那么,如何才能上好劳动课,下面就根据几点结合,谈谈自己的肤浅看法。一、劳动教育与思想教育相结合要培养学生的劳动观念,就要通过劳动课对学生进行劳动教育,从思想上端正他们的劳动态度,培养劳动情感。在劳动课上,教师要根据教材内容,结合现实生活,给他们讲劳动的目的意义,让他们认识到劳动能创造财富、创造价值,能为人民谋幸福。如我们的学习用品、教学用具、课桌凳、衣物、家里的电视机、收录机、电灯等,都是爸爸妈妈和其他工人叔叔辛勤劳动的结果。如果没有这些人的辛勤劳动,整个社会就会没有财富,人类就不能生存,人类就不能前进和发展。小学生从小要热爱劳动,学会劳动,掌握劳动本领。

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来源:清风知己网

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