1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
浅谈“双减”背景下如何上好小学劳动课劳动课的课堂教学是劳动教育的主渠道,教学任务要通过课堂教学的形式来完成。而劳动课的课堂教学有其独特的规律,不同于其它学科的教学。那么,如何才能上好劳动课,下面就根据几点结合,谈谈自己的肤浅看法。一、劳动教育与思想教育相结合要培养学生的劳动观念,就要通过劳动课对学生进行劳动教育,从思想上端正他们的劳动态度,培养劳动情感。在劳动课上,教师要根据教材内容,结合现实生活,给他们讲劳动的目的意义,让他们认识到劳动能创造财富、创造价值,能为人民谋幸福。如我们的学习用品、教学用具、课桌凳、衣物、家里的电视机、收录机、电灯等,都是爸爸妈妈和其他工人叔叔辛勤劳动的结果。如果没有这些人的辛勤劳动,整个社会就会没有财富,人类就不能生存,人类就不能前进和发展。小学生从小要热爱劳动,学会劳动,掌握劳动本领。
以上为全文约 36% 的内容,完整文档共 1,003 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-513155.html