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数学“六年级复习备考会”学习体会.docx

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“六年级复习备考会”学习体会2022 年 5 月 31 日在##镇中心小学参加了,由区教研中心组织的“六年级复习备考会”。会中学习了一节“立体图形的整理复习”课。之后又听取了两位专家对复习备考方法的解读,本...

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碎片内容

数学“六年级复习备考会”学习体会.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:镇中心、区教研中心、质量立校 | 时间:2022 年 | 全文约 862 字

核心要点

  • 科任老师要准时摸清学生底子,把握学情,制定出切合实际的转化计划,做好学困生的思想动员工作,实行分层辅导和要求,采取“结对子”、“面对面”等辅导形式加强对学困生的学业辅导,确保学困生各科成果达到合格,以提高学生整体成果的合格率。
  • 班主任和蹲班老师要抓好班风、学风建设,做好学生的思想稳定工作和平安防范工作,密切与学生家长联系协作,对“双困生”家访一次,召开一次家长会,注重学生的日常表现,确保复习备考工作不受影响。
  • 1、牢固树立“质量立校”的意识,明确目标,责任到人,不留空档,严格管理。
  • 教研组、 班主任 、科任老师紧密结合,团结协作,营造齐心合力抓备考的氛围,确保完成预定目标。
  • 5、加强对学困生的转化工作,杜绝卑视学困生。

文档正文(预览部分)

“六年级复习备考会”学习体会2022 年 5 月 31 日在##镇中心小学参加了,由区教研中心组织的“六年级复习备考会”。会中学习了一节“立体图形的整理复习”课。之后又听取了两位专家对复习备考方法的解读,本人学习到优秀教师先进的复习经验,收获多多。复习课就是引导学生对某一阶段所学知识进行归纳整理,把有内在联系的知识点再分析比较的基础上串联起来,使之系统化,结构化,层次化,构建良好的知识体系,并围绕知识点难点选取典型问题,进一步巩固深化基础知识,查漏补缺,提高学生的技能,发展学生解决实际问题能力的一种课型。在不到 20 天的时间里我打算从以下几方面进行全方位做好复习的工作。1、牢固树立“质量立校”的意识,明确目标,责任到人,不留空档,严格管理。教研组、 班主任 、科任老师紧密结合,团结协作,营造齐心合力抓备考的氛围,确保完成预定目标。

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来源:清风知己网

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