1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
六年级数学复习研讨会心得体会2022 年 5 月 31 日我在镇中心小学参加了六年级数学复习备考研讨会,听了红星小学何英老师的一节《立体图形的整理与复习》以及张老师、靖老师的经验交流,使我深深地体会到了务实、灵活、高效、有序的数学复习思想和方法。并领会到现阶段与新课标所对应的教学理念及教学模式。《立体图形的整理与复习》这节课老师真实地呈现了学生的思维状况,并尊重学生已有的知识经验。通过听课,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。老师敢于放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。
以上为全文约 36% 的内容,完整文档共 1,009 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-511853.html