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《周庄水韵》教学案 (八年级上册).docx

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《周庄水韵》教学案 (八年级上册) 【课题】2《周庄水韵》教案 课型:新课型执笔:黎审核:执行日期: 班级----组名:姓名:艾湘完成情况:组长签名: 【今日警句】山无水不灵,水无山不活 【学习目标】 1...

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碎片内容

《周庄水韵》教学案 (八年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:直接利用教科 | 全文约 1,068 字

核心要点

  • 三次中详写_____,因为突出作者的印象如童话般的神奇美妙。
  • 2、“听”读感知内容结构: 学生“听读”课文时,教师同时布置“听读”任务:要求学生结合教师播放的“图画”及“听读”到的课文内容,在听完朗读后,完成下列初步感知的任务。

文档正文(预览部分)

《周庄水韵》教学案 (八年级上册) 【课题】2《周庄水韵》教案 课型:新课型执笔:黎审核:执行日期: 班级----组名:姓名:艾湘完成情况:组长签名: 【今日警句】山无水不灵,水无山不活 【学习目标】 1 体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。 2 体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。 【学习重点】 味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。 解课文随“时(令)”换景、景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。 【学习难点】 诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。 会描述自己的“所见所闻所感”。 【教学方法】先学后教,当堂训练 【教学过程】 导入新课 用马致远的名句“小桥流水人家”表现了江南水乡特有的特色;

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来源:清风知己网

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