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碎片内容
《青蒿素：人类征服疾病的一小步》公开课优质公开课获奖教学设计(统编版高一必修下) 一、情境导入 心中有国家造福无国界。 《诗经-小雅》“呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。视民不恌，君子是则是效。” 1972 年，一位女性带领她的团队经过无数次的实验与探索，终于在青蒿中提取到了一种分子式为 C15H22O5 的无色结晶体，一种熔点为 156℃~157℃的活性成份，他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。 她的科学成就给我们带来了惊喜，也使国人倍感振奋，她就是屠呦呦——人称“青蒿素之母”。 二、教学目标与核心素养 教学目标 1.学习知识性读物的阅读方法。 2.理清文章思路，把握屠呦呦演讲的具体内容。 3.学习屠呦呦执着探索、忘我奉献的宝贵精神。 核心素养 语言建构与运用：通过阅读文章内容，根据小标题内容学习作者是如何介绍科学发现的成果和过程的。
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