1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《故都的秋》优质公开课获奖教学设计 一、教学目标 1、知识教学目标： （１）引导学生深入体会故都秋的特点，联系写作背景，体会作者在秋景中所寄托的感情。 （２）引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。 （3）联系文中所写的五幅秋景图，进一步掌握散文“形”与“神”的关系。 2、能力培养目标： 让学生初步掌握以情驭景、以景显情的写作方法。 3、情感与价值观目标： 领悟作者流露在文章中的主观情感，培养人文情怀，提高审美能力。鼓励学生热爱大自然，珍惜生活中的一切美好的事物。 二、教学重难点： 1、教学重点 （1）加强朗读，提高语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。（2）通过语言的品味体会文章的思想感情。 2、教学难点： （1）体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之音。 （2）通过阅读学习故都的秋，体会作者的真情实感。 三、教学方法： （1）美读法。反复诵读，体味意境。
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,015 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-510758.html
