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《实施可持续发展战略》课堂实录(人教版九年级必修课堂实录).docx

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《实施可持续发展战略》课堂实录(人教版九年级必修课堂实录) 《实施可持续发展战略》的课堂教学实录 南京市第三中学徐庆 教学目标: 1、知识与能力:了解我国面临严峻的资源形势,认识到资源和人口、环境一样...

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碎片内容

《实施可持续发展战略》课堂实录(人教版九年级必修课堂实录).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言、决定 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 《实施可持续发展战略》课堂实录(人教版九年级必修课堂实录) 《实施可持续发展战略》的课堂教学实录 南京市第三中学徐庆 教学目标: 1、知识与能力:了解我国面临严峻的资源形势,认识到资源和人口、环境一样,也是发展问题,在认清我国的人口、资源、环境等基本国情的基础上理解走可持续发展道路的必要性和可行性。
  • 教学重点:我国的资源状况 教学难点:可持续发展战略的含义、要求和意义 课前准备:对学生及其家庭做一小调查,学生分组从家庭、学校、国家与社会、国际组织与世界各国四个角度,来了解可持续发展的实施情况,并准备相关素材(课件、资料) 教学过程: (课前播放)在正式上课前创设学习本课的氛围,在和谐的背景音乐中播放相关资料图片。
  • (请你务必要慎重,为人类负起责任) 学生选择:说出理由 学生谈感受: 点评:学生在积极参与讨论、发言活动的过程中认识到地球上的每一种资源都很重要,缺少了其中的某一个,虽然人类暂能还能生存,但从长远来看,仍然是不可取的。

文档正文(预览部分)

《实施可持续发展战略》课堂实录(人教版九年级必修课堂实录) 《实施可持续发展战略》的课堂教学实录 南京市第三中学徐庆 教学目标: 1、知识与能力:了解我国面临严峻的资源形势,认识到资源和人口、环境一样,也是发展问题,在认清我国的人口、资源、环境等基本国情的基础上理解走可持续发展道路的必要性和可行性。教学过程中能够帮助学生培养搜集资料、分析资料、提炼观点的能力,培养学生在小组学习中的分工协作能力。 2、情感态度价值观:增强关爱自然、节约和珍惜资源、保护环境的情感,能够把热爱祖国、关心祖国的建设和发展落实到具体行动上,能够从实际生活中去实践国家的重大战略。 3、过程与方法:运用情境体验法、图片解读法、讨论法、小组协作法等充分体现学生为主体,教师为主导的教学理念,让学生感受到国家重大战略和我们的生活密切相关,使学生在学习前后有认识上的改变,情感上的升华和行为上的顿悟。

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来源:清风知己网

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