1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
守财奴(人教版高二必修优质公开课获奖教学设计设计) 执教人：宜城市实验中学鲁发福 教学目标 1、认识巴尔扎克； 2、了解故事情节； 3、鉴赏人物形象及其刻画方法： ○1、个性化的语言； ○2、典型化的动作（细节）； ○3、侧面烘托； 4、理解守财奴的典型形象的意义，形成正确的金钱观 教学重点 通过人物形象的分析理解深刻的主旨 教学难点 体会作者鞭挞拜金主义的现实主义立场 教学方法 诵读品味法 教学时数 2 课时 教学准备 多媒体资料 教学过程 第一课时 教学要点 1、认识巴尔扎克； 2、了解故事情节。 教学程序 一、导入 世界文学史上四大吝啬鬼： 英国戏剧家，莎士比亚，喜剧《威尼斯商人》——夏洛克； 法国剧作家，莫里哀，喜剧《悭吝人》——阿巴贡； 俄国小说家，果戈理，小说《死魂灵》——泼留希金； 法国小说家，巴尔扎克，小说《欧也妮.葛朗台》——葛朗台。
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,019 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-510708.html
