1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《喂——出来》优质公开课获奖教学设计与教学反思(人教版八年级下册) 【教学目标】 1.了解作者及科幻小说的文体特征。 2.理清小说的情节，理解作品的主旨。 3.体会作者的创作意图，思考人类的自身问题。 【教学重难点】 重点：把握小说情节，探究想象与现实的关系。 难点：理解结尾的含义，领会小说的主旨。 【学生分析】 作为初二年级的初中学生来说，一般的记叙文、说明文已经无法满足其心理和探究需求，他们更希望在知识探究和心理认知上得到提升。他们更希望更多的了解这个社会，并从中获获得待人接物的方法技巧。 【教学内容分析】 本单元以人与自然环境为主题，五篇课文都是科学文艺作品，以不同题材，从不同角度，表达人们对生存环境的忧患与思考。小说警示世人，不从根本上处理环境问题，环境的污染终将危及人类的生存。
以上为全文约 34% 的内容，完整文档共 1,009 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-510613.html
