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碎片内容
《木兰诗》优质公开课获奖教学设计(人教版七年级下册) 教材分析： ....《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。 目标要求： ....1.背诵诗歌，领会诗歌大意及其表达的思想感情。 ....2.感受木兰这一艺术形象的魅力。 ....3.体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、排比等修辞手法。 ....4.了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往。 教学重点： ....背诵诗歌，研读刻画木兰这一人物形象的重点段落，理解详略得当、繁简相宜的写作妙处。 教学难点： ....了解本诗的一些句式，理解掌握互文、排比等修辞手法，并提醒学生在翻译时要注意体现。 教学方法： ....小组讨论法，合作探究法。 课前准备： ....教师：问题导读单、训练单、拓展单。 ....
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