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碎片内容
伤仲永(七年级必修优质公开课获奖教学设计设计) 教学目标: 1 掌握有关文言实词的意义和用法,加强文言文的朗读训练,注意朗读的节奏 2 指导学生准确朗读课文,借助工具书读懂故事,并能复述故事,感悟故事。通过充分的活动,引导学生合作学习,探究问题,积累知识。 3、准确把握和理解作者的思想感情,领悟故事所蕴含的道理,引导学生正确处理天资和后天学习的关系。 教学重点 1、掌握重点文言词语,翻译课文。 2、认识到”后天教育”的重要性。 教学难点 1 抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观点; 2 注意本文详略得当的写法,揣摩精当的语言 教学时间:2 课时 教学过程: 第一课时 一、课文导入,简介作者,解释文题。 1、伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言:“天才是百分之~的灵感加上百分之九十九的血汗。
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