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碎片内容
《兰亭集序》优质公开课获奖教学设计 (人教版高一必修二) 【指导思想】 根据新的《语文课程标准》和黑龙江省《模块教学内容目标与考核要求》，从应用、审美、探究三个方面提出对学生的语文能力的培养。重视语文的生活性和实践性特点，培养学生大语文的观念。教学中应重视语文性和人文性的有机统一。在价值观、情感、态度方面给予正确引导。本文是模块 2 中的三单元的文本，属于古代散文教学模块。考虑到模块教学的整体性灵活性个性化特点。既要注重文言知识的积累和理解，又要注重文本的思想价值和审美趣味。 【教学目标】 知识与技能：1、了解和掌握书序的特点。 2、掌握积累文言实虚词的意义和用法。 3、准确流利背诵课文，正确认识作者对人生无常、终归于尽之慨. 过程与方法：1、在朗读的基础上品味语言、体味情感，提高学生审美情趣 2、启发点拨、合作探究多种方法结合解决文本中作者的生命之悲。
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