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碎片内容
八年级语文下册第 4 单元《撰写演讲稿》优质课优质公开课获奖教学设计 撰写演讲稿 教学目标 知识与能力 掌握演讲稿的格式、特点，能够针对特定的主题、听众、场合等写作演讲稿。过程与方法 引导学生选择自己熟悉又引人注意的演讲主题，然后利用所掌握的技巧写作演讲稿。情感态度与价值观 汲取大师语言中的精华，通过练笔，培养学生与人沟通、合作的能力，能够有理有力有节地说服他人，进一步激发写作兴趣。 重点难点 教学重点 选择一个自己熟悉的话题，写一篇有说服力和号召力的演讲稿。教学难点 掌握演讲的特点和演讲稿的一些具体写作技巧。 课时安排 1 课时 教学过程 一、新课导入 同学们，当我们聆听了闻一多那充满激情的《最后一次讲演》后，是不是内心也涌起一种冲动，也想把自己心中的话大声地说出来呢？好，那就让我们一起来，一起走上讲台，大声地演讲吧！当然，要进行一次成功的演讲，首先要把演讲稿写好。
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