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碎片内容
林教头风雪山神庙 优质公开课获奖教学设计(人教版高二必修五) 教学目标：1.分析林冲的性格特点，把握他被逼上梁山的心理过程。 2.理解古典小说的特点，理清本文草蛇灰线的结构特点。 3.理解本文的社会意义，学会用历史的眼光来看问题。 教学难点：林冲性格的转变。 教学重点：对小说的鉴赏和分析理解。 教学方法：讲授法，讨论法。 一、导入新课 在我国灿烂悠久的文化长河中，有粒粒璀璨的明珠。＜水浒＞就是其中最为夺目的一颗，它通过不同人物的不同遭遇，勾画出宋代社会的复杂面貌，显示出不同人物怎样在他独特的命运里被逼上梁山的不同道路，具有极强的故事性，同时每一片断都极具代表性。今天我们就来学习＜林教头风雪山神庙＞。看一看身为八十万禁军教头的林冲是如何走上梁山的。 二、分析 （一）情节：我们在学习小说的时候，曾多次强调，要从几个方面来把握，都是那几个方面。
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