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碎片内容
《一棵小桃树》名师学案设计(部编人教版七年级下册) 01 积累运用 【课前预习】 1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。 褪 尽 (tuì) chàn( 忏 ) 悔 哆 嗦 (suo) jīn(矜)持 服 shì(侍)猥琐(wěi)魂魄(hún)幼 zhì(稚) 2．语言运用——指出下面句子所运用的修辞手法。 (1)我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。(拟人) (2)我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？(反问、比喻) (3)一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。(比喻) (4)那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。
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