电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

植树的牧羊人 优质公开课获奖教学设计(部编人教版七年级上册).docx

植树的牧羊人 优质公开课获奖教学设计(部编人教版七年级上册).docx_第1页
1/9
植树的牧羊人 优质公开课获奖教学设计(部编人教版七年级上册).docx_第2页
2/9
植树的牧羊人 优质公开课获奖教学设计(部编人教版七年级上册).docx_第3页
3/9
植树的牧羊人 优质公开课获奖教学设计(部编人教版七年级上册) 第一课时 一、教学目标 1.默读课文,勾画关键语句,理清文章思路。 2.结合关键词句,初步把握牧羊人形象特点。 二、教学重难点 教学重点: 1...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

植树的牧羊人 优质公开课获奖教学设计(部编人教版七年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:表格 | 涉及机构:优质公开课获奖教学设计部 | 时间:1988 年、1953 年 | 全文约 1,034 字

核心要点

  • 教学难点: 全面提取信息,准确把握人物形象。
  • (教师依次板书“人”——“牧羊人”——“植树的牧羊人”) 这节课的学习,我们要完成一个非常有意思的任务:班级电视台要为要为本文的主人公——牧羊人,拍一个五至十分钟的纪录片,我们需要根据文章内容写出初步的脚本框架,配上相应的解说词,大家在学习过程中要注意搜集相应的信息。
  • 1.在不改变文章内容和顺序的情况下,我们需要为纪录片安排哪几部分内容?请概括出来。
  • ) 2.丰富每一部分的内容要点,以提纲的形式列出来。
  • 学生再读全文,按文章详写的“我”与牧羊人的三次见面的情形勾画出标志故事情节发展的语句,归纳要点,填写表格。

文档正文(预览部分)

植树的牧羊人 优质公开课获奖教学设计(部编人教版七年级上册) 第一课时 一、教学目标 1.默读课文,勾画关键语句,理清文章思路。 2.结合关键词句,初步把握牧羊人形象特点。 二、教学重难点 教学重点: 1.理清文章思路。 2.初步把握牧羊人形象特点。 教学难点: 全面提取信息,准确把握人物形象。 三、教学过程 (一)新课导入 播放动画片《植树的牧羊人》节选。 导语:同学们,刚才我们欣赏的这段动画片是加拿大动画大师弗雷德里克.贝克花费五年时间手绘了约两万张图片制作而成的,这部片子获得第六十届奥斯卡(1988 年)最佳动画短片奖等三十多项国际电影奖。你们知道吗,这部优秀的影片改编自法国作家让.乔诺1953 年创作的一篇文章,今天我们就一起来学习这篇文章。 这是有关一个“人”的故事,这个人的身份是个“牧羊人”。这个牧羊人在做什么呢?他在“植树”!他为什么植树?植树以后发生了什么?

以上为全文约 38% 的内容,完整文档共 1,034 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-510518.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部