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《动物游戏之谜》优秀优质公开课获奖教学设计(人教版高一必修三) 【教学目标】 一、知识目标 1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。 二、能力目标 1．巧妙生动的说明文写作方法。 2．注意将科学与生活联系起来，增加科普文学习的乐趣。 三、情感目标 1．培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。 2．领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健康的情感态度价值观。 【重点、难点及解决办法】 1．学习本文准确全面的语言特点。 2．引导学生分清层次结构，探求描写和说明的有机结合点，体会二者结合之妙处。 【学生活动设计】 1．阅读分析全文结构。 2．学习本文准确全面的语言特点。
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