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《你是人间的四月天》精品优质公开课获奖教学设计(部编人教版九年级上册).docx

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碎片内容

《你是人间的四月天》精品优质公开课获奖教学设计(部编人教版九年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:精品优质公开课获奖教学设计部 | 时间:1927年、1926 年、1927 年、1934 年 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 《你是人间的四月天》精品优质公开课获奖教学设计(部编人教版九年级上册) 步骤一:明确课表要求 课题你是人间的四月天课型新授课课时安排 2课时 课时分配建议本课依据学情分课时。
  • 新月派及新月诗 “新月派”是现代新诗史上一个重要的诗歌流派,主张新诗应具备音乐美、绘画美、建筑美三个美学标准。
  • 1927 年春,“新月派”的主要活动转移到上海,这是后期新月派。
  • 后期新月派提出“健康”“尊严”的原则,坚持超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”立场,讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严”,诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。

文档正文(预览部分)

《你是人间的四月天》精品优质公开课获奖教学设计(部编人教版九年级上册) 步骤一:明确课表要求 课题你是人间的四月天课型新授课课时安排 2课时 课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教学目标 1、了解作者的生平事迹,理解诗歌的内涵。(重点) 2、理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。(难点) 3、理解诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”,而选取的清馨的、富有情意的意象。(重点) 步骤二:课前自主学习 作者简介 文体介绍林徽因(1904—1955)。原名林徽音,中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。

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来源:清风知己网

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