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《以意逆志知人论世》(《古代诗歌散文鉴赏》)(人教版高二选修).docx

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《以意逆志,知人论世》(《古代诗歌散文鉴赏》)(人教版高二选修) 第一单元《以意逆志,知人论世》 教学目标: 一、知识与技能 理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代...

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碎片内容

《以意逆志知人论世》(《古代诗歌散文鉴赏》)(人教版高二选修).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 今天,我们就一起来了解两千多年前的孟子所提出的重要的诗歌鉴赏理论——以意逆志、知人论世。
  • (注:本诗为诗人在成都西郊的草堂经友人资助落成时所作) ①、这是一首写景抒情诗,通过描绘这样的一幅图景,作者所要抒发的是怎样的一种心情?

文档正文(预览部分)

《以意逆志,知人论世》(《古代诗歌散文鉴赏》)(人教版高二选修) 第一单元《以意逆志,知人论世》 教学目标: 一、知识与技能 理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。 二、过程与方法 结合优美的诗歌作品进行赏析指导;培养学生自主赏析和合作探究能力,使其能对诗歌进行多元化的富有创意的解读。 三、情感态度与价值观 通过阅读中国古代优秀诗歌,感受其思想和艺术魅力,获得丰富的审美感受;体味大自然和人生的多姿多彩,领悟中华古代文化的博大精深。 教学重点: 把握关键词语及诗句的内涵,了解诗歌的内容和主旨;联系诗歌创作背景及诗人的人生经历欣赏诗歌。 教学方法: 多媒体教学,讨论式教学 教学时间: 1 课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课 我国是诗歌的国度,诗歌历史悠久。如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了。

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来源:清风知己网

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