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《逍遥游》优质公开课获奖教学设计(鲁人版高二必修优质公开课获奖教学设计设计).docx

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《逍遥游》优质公开课获奖教学设计(鲁人版高二必修优质公开课获奖教学设计设计).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 著名的思想家,道家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。
  • 庄子的主要思想有“天道无为”,相对的认识论,无条件的精神自由等。
  • 这实际上反映了庄子要求超越时间和空间,摆脱客观现实的影响和制约,忘掉一切,在主观幻想中实现“逍遥”。
  • 可见理解本篇对于领会全书是至关重要的,它不仅表达了作者的根本思想,也能代表作者文章的主要风格。

文档正文(预览部分)

《逍遥游》优质公开课获奖教学设计(鲁人版高二必修优质公开课获奖教学设计设计) 《逍遥游》教学设计 教学目标 1、积累文言实词、虚词,掌握文中出现的知识点。 2、感受文学形象,体味文本的丰富意蕴。 第一课时 一、知人论世 庄子,名周,约生于公元前 369 年,卒于公元前 286 年,战国时宋国人。著名的思想家,道家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。 “我宁可游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉”(《史记.老庄申韩列传》)一语可见其性格特点。 《庄子》散文最富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用寓言故事来说明道理,《史记》载:“其著书十余万言,大抵率寓言也”。如东施效颦、望洋兴叹、鲲鹏展翅、曳尾涂中、不龟手之药等,都是巧妙隽永、妙趣横生的寓言。

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来源:清风知己网

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