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碎片内容
春夜宴从弟桃花园序 优质公开课获奖教学设计(人教版高二选修) 教学目标： 1、疏通文意，理解关键字词。 2、理解文中“浮生若梦，为欢几何”流露出来的热爱生活、热爱生命的豪情 逸兴。 3、比较阅读同类“宴序”文章，理解本序与古人作的“宴序”一类文章的不 同之处，领悟李白飘逸潇洒、豪情纵情的诗意。 教学重点： 1、通过文章理解，体会文中流露出来的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴。 教学难点： 1、通过比较同类文章，领悟李白独特的文情诗意。 教学过程： 第一节 一、导入： 古人很懂生活情趣，他们会经常呼朋引伴举行集会，共同游乐。今天我们随同李白，看看古人是怎样游乐的。 二、诗人李白简介： 学生介绍，教师小结。 李白，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），先世于隋末流徙西域，李白即生于中亚碎叶。（今巴尔喀什湖南面的楚河流域，唐时属安西都户府管辖）。
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