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碎片内容
《兰亭集序》优质公开课获奖教学设计(人教版高一必修二) 教材定位及学情分析： 《兰亭集序》被选入人教版必修二第三单元古代山水游记散文单元。该单元主要是引导学生欣赏文中描绘的自然风光并联系作者生平及社会背景去探究自然、思索人生的自觉意识，激发学生尊重敬畏自然，不断探索自然的奥妙和人生价值的兴趣。本班学生语文基础一般，阅读面较窄，但质疑意识强烈，挑战权威思想突出，这为课堂学生质疑讨论、合作探究提供了保障，也为顺利完成教学任务打下坚实基础。 教学目标： 1、预习课文，理解并积累重点词句知识。 2、朗读文本，领悟文本语言的声韵美和意蕴美。 3、认识作者对人生悲欢无常、终归于尽的深沉感慨，形成对生命的哲学思考。 教学重点、难点： 1、理清作者思想感情发展脉落，正确分析作者因事而发的感慨。 2、结合自己对自然、宇宙、生命的理解，比较古今杰出人物的生命价值观来客观、公允地评价王羲之的生命观。
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