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碎片内容
《从百草园到三味书屋》第三课时 优质公开课获奖教学设计(人教版七年级上册) 教学目标 1、能通过比较两处生活的不同深入理解课文。 2、能根据自己的体验评析三味书屋里的人物。 3、能通过研读，探究课文的主旨和作者的感情。 教学过程 模块一：课时目标 教学板块 1：明确目标 教师出镜同学们，大家好。上节课我们深入感受了百草园的“乐园”之趣，如果说百草园的生活是自由快乐的；那么三味书屋的生活又是怎样的呢？ 这节课我们要完成以下学习任务： PPT1 学习目标 1、能通过两处不同生活的比较深入理解课文。 2、能根据自己的体验评析三味书屋里的人物。 3、能通过研读，探究课文的主旨和作者的感情。 模块二：比较不同 教学板块 2：复习回顾 PPT2 课文第一部分和第二部分分别写了百草园的乐园生活和三味书屋的读书生活，各自回忆了一些生活片段。那么这两处的生活究竟有什么不同呢？
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