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《静女》名师导学案(统编版高一必修上).docx

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《静女》名师导学案(统编版高一必修上) 导学目标 1、掌握《诗经》的基本知识 2、积累字词,熟记通假字 3、理解诗歌含意,并熟练背诵 4、理解《静女》重章复唱的艺术手法。 语言建构与运用:了解关于《诗经...

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碎片内容

《静女》名师导学案(统编版高一必修上).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:早的一部 | 全文约 1,027 字

核心要点

  • 3、《诗经》按其体制可分为风、雅、颂三部分,按其表现手法可分为赋、比、兴三类,这六要素合称为《诗经》六义。
  • 静女其姝静女其娈:形容词词头匪女之为美,美人之贻音节助词,无意义 姝:美丽俟:等候城隅:城上的角楼 踯躅:心里迟疑,要走不走的样子娈:美好贻:赠送 炜:鲜明有光的样子怿:喜爱洵:的确,确实 一、读一读:有感情地诵读诗歌,把握诗歌节奏。

文档正文(预览部分)

《静女》名师导学案(统编版高一必修上) 导学目标 1、掌握《诗经》的基本知识 2、积累字词,熟记通假字 3、理解诗歌含意,并熟练背诵 4、理解《静女》重章复唱的艺术手法。 语言建构与运用:了解关于《诗经》的文学常识,掌握文中重点文言词,锻炼学生的口译能力。 思维发展与提升:体会、感受《静女》的感情基调:男女主人公纯真、热烈的爱情,初步学会鉴赏古体诗,领悟古体诗的情趣和艺术魅力。 审美鉴赏与创造:培养学生发挥联想想象,进行再创作的能力。通过《静女》的学习,掌握《诗经》比兴、重章叠句的艺术特色和顶针、双关的修辞方法。 文化传承与理解:体会、感受男女主人公纯真的初恋,引导学生树立正确的爱情观。 1.《静女》蕴含的感情,所表达的爱情共性。 2.《诗经》的艺术特色。

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来源:清风知己网

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