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碎片内容
《雨霖铃》优质公开课获奖教学设计 (粤教版高二必修三) 一、教学目标: 1、知识目标： （1）以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。 （2）深刻体会《雨霖铃》的融情入景，虚实相济的艺术特色。 2、能力目标： 通过理解文句，分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。 教学重点、难点: 1、重点:体会欣赏景中见情，情景交融，尽情铺写的表现手法。 2、难点:词中所体现的离别情绪。 教学时数:10-15 分钟 二、教学步骤 1、导入新课 我们都知道，宋词分为两派，即豪放派和婉约派。而我们今天讲的柳永则是北宋婉约词派的代表。 柳永，原名三变，字耆卿，福建崇安人。柳永在北宋词坛上是一个很重要的作家。他少年时代到汴京应试，流连于秦楼楚馆，常为歌伎填词作曲。由于流传的轶事和词中所表现的内容，人们都把他看作是一个风流浪子，以致不为时人所重，潦倒一生，功名不扬。
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