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《给女儿的信》 优质公开课获奖教学设计(人教版九年级上册).docx

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碎片内容

《给女儿的信》 优质公开课获奖教学设计(人教版九年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:学院、通讯院、体会运用小故事阐述抽象道理的好处 | 时间:1957 年、1959 年、1968 年 | 全文约 1,049 字

文档正文(预览部分)

《给女儿的信》 优质公开课获奖教学设计(人教版九年级上册) 教学目标: 完成词语、名言警句和文学常识的积累; 理解这个民间故事的巧妙构思,理解文中个别语句的含义。 教学重点: 体会运用小故事阐述抽象道理的好处。 多角度、有创意地解读故事。 了解“爱情的真谛,感受伟大爱情的美好”。 情感态度价值观: 利用课文内容对学生进行一次爱情教育; 让学生明白只有懂得爱的真谛,才会拥有幸福快乐的人生。 教学方法:讨论研讨相结合,以学生(自主学习为主)。 二、导入新课 自从盘古开天地,三皇五帝到如今,爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题,地老天荒,海枯石烂,由爱情而演绎的故事,更是那样的惊心动魄。“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”,这是唐代诗人白居易的诗句。无论哪个时代,爱情都是一生一世的许诺。醉过方知酒浓,爱过方知情重。

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来源:清风知己网

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