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《滕王阁序》复习学案 (高三必修四) 【复习目标】 1、知识和能力 理解和积累掌握“故、尽、即、胜、幸、且、矣”等多义实词虚词的意义和用法,了解骈文的特点 2、过程和方法 通过教师诵读指导使学生熟读成诵,通过学生研读和讨论,疏通文字,把握文意 3、情感态度和价值观 体会文章的感情,初步感受骈体文的文采和音韵之美,理解作者怀才不遇、壮志难酬的失意和不平及不甘沉沦的乐观进取的人生观 一、整体把握,理清思路 本文可以分为几个层次,每个层次的大意是什么? 二、重点研读、深入理解 1、认真读课文,请同学们找出文中最能体现作者情感变化的一个词语 2、用自己的话概括,作者写“兴”事写了哪些方面?采用的主要表现手法是什么? 3、正是在兴致高昂,情绪激动的时候,作者笔锋一转,由喜悦渐生悲慨,作者用了哪些语句表现了人生之“悲”?用了什么手法? 4、就文章来看,作者的情感就此悲伤消沉,一蹶不振了吗?
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