1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
统编版高中语文选择性必修（上）《复活（节选）》名师导学案设计 导学目标 1、把握全文的情节，分析玛丝洛娃、聂赫留朵夫等人的形象。 2、学习作者通过语言、动作、心理等细节描写来刻画人物形象的写法。 3、理解题目“复活”的意蕴，体会作者在人物身上寄寓的人性理想。 学习重难点 重点：分析故事情节、人物的性格特点。 难点：鉴赏人物语言和分析作品的表现手法。 学习过程 一、预习新课 《复活（节选）》一文，通过聂赫留朵夫鼓起勇气面对曾被自己深深伤害的玛丝洛娃，忏悔当年的罪恶，祈求宽恕，探讨了人的精神的“复活”之路，寄寓了作者的人性理想。 二、导学基础知识 （一）写作背景： 《复活》是托尔斯泰晚年的代表作，当时（19 世纪末期），俄国的农奴制和俄土战争，使俄国农民生活在水深火热之中。
以上为全文约 32% 的内容，完整文档共 1,068 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-510356.html
