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碎片内容
“双减”背景下小学英语分层作业的设计开发在小学英语体系中，英语作业的合理布置不仅与教师的教学质量紧密相关，还直接影响着学生英语学习的水平与英语素养的发展，因此在新的教学形势下寻求新的英语作业布置模式是十分必要的。同时，受到素质教育理念以及因材施教教育理念的影响，分层性作业布置模式应运而生。分层性作业顾名思义就是改变了传统英语作业“一刀切”的布置模式，而是根据不同的分层原则与教学目的对英语作业进行调整与分层，目的是使得英语作业能够符合班级内不同学习能力以及认知水平学生的学习要求，在保证学生英语素养发展的前提下，能够达到促进学生全面发展的教学目的。一、小学英语作业存在问题（一）作业枯燥无味当前，小学英语作业往往以抄写单词、背诵句子为主，基本上很少根据学习内容设计一些趣味性作业。
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