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碎片内容
《苏武传》学生导学案（四课时）(人教版高一必修四) 学习目标 1．了解班固以及《汉书》的相关知识。 2、了解故事发生的背景，把握作品的内容，概括内容要点，培养归纳整理文言常见的字词和句式 的能力和习惯。 3、分析本文塑造人物形象的技巧和方法。 4、品味文中体现的史学价值和文学审美价值；学习苏武的民族气节，弘扬爱国主题。 【知识链接】 （一）作者及《后汉书》： 班固（32——92 年），字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳市东）人。东汉著名的史学家。《后汉书.班固传》称他“年九岁，能属文，诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成而故。班固立志继承父业，在《后传》基础上，进一步广搜材料，编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史，被捕入狱。
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