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碎片内容
《师说》 导学案(人教版高一必修三) 【学习目标】 1、熟读课文，提高文言语句翻译能力； 2、自主学习、合作探究。学习论证方法。 3、理解文意，背诵全文。 【学习重点】 背诵全文，积累文言词语。 【学习难点】 词类活用及特殊句式。 【使用说明】 1、独立完成本学案，注意对自己存在问题和疑惑的记录和总结。 2、各组组长督促落实，争取全部达标。 3、课时预设：3 课时 【导学过程】 一、预习阶段 1、作者介绍： 韩愈（768—824），字退之，唐代河阳人，著名文学家、哲学家、古文运动的倡导者，后人称之为韩昌黎、韩文公，著有《昌黎先生文集》。他和柳宗元一起提出了“文以载道”、“文道结合”的观点，主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文，坚决摒弃只讲形式不重内容、华而不实的文风。是“唐宋八大家”之一。
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