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碎片内容
《游褒禅山记》优质公开课获奖教学设计(人教版高二必修优质公开课获奖教学设计设计) 教学目标 1、认识王安石； 2、积累文言词汇和句式知识； 3、背诵全文； 4、艺术借鉴： ○1、前后照应的写法； ○2、因事说理，叙议结合； ○3、重点突出，详略得当； ○4、文笔简洁，语言凝练； 5、人文精神：学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 教学重点 1、积累文言词汇和句式知识； 2、背诵全文； 3、因事说理，叙议结合； 4、学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 教学难点 详略得当的写法 教学方法 读书指导法 教学时数 3 课时 教学准备 多媒体资料 教学过程 第一、二课时 教学要点 1、认识王安石； 2、积累文言词汇和句式知识； 3、背诵全文。 教学程序 一、导入 在初中，我们学过《醉翁亭记》、《岳阳楼记》，“记”是一种文体，指游记。游记的共同点是什么呢？
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