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《缘事析理学习写得深刻》(第二课时) 优质公开课获奖教学设计(人教版高二必修五).docx

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碎片内容

《缘事析理学习写得深刻》(第二课时) 优质公开课获奖教学设计(人教版高二必修五).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:总结 | 涉及机构:中心、医院 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 只要细心观察分析,你就会发现,小事也具有深刻的意义。

文档正文(预览部分)

《缘事析理,学习写得深刻》(第二课时) 优质公开课获奖教学设计(人教版高二必修五) 第二课时 一、练习“写得深刻” (导入语)上节课我们初步从思维的角度谈了谈如何做到“深刻”,那么,在写作方法上,有什么样的方法可循呢?总结一下这方面的写作方法对使文章显得深刻是有很大帮助的。 1.抓住本质,以小见大。 “小”指小的题材、小的材料;“大”指的是重大的深刻的主题(中心思想)。 那么,什么样的题材才可称为小题材呢? 相对于国家大事来说,日常生活中的事情就是小题材。例如《一件小事》中车夫送受伤老妇女去医院的事。 相对于人的生活、工作来说,自然景物、虫鱼鸟兽就是小题材。例如说:花、草、树、狗、猫、鼠等等。 相对于情节复杂、完整的事件来说,片断的零星的事迹就是小题材。如:《人民的勤务员》中所写到的雷锋为大嫂买票、帮大娘找儿子、送那个妇女国家、在列车上帮服务员等琐事。

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来源:清风知己网

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