1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《春》优质公开课获奖教学设计 (七年级上册) 教学目标 1.引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调，优美的 语言，从中得到美的熏陶。 2.深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象，来表现自己热 爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的生活态度，和为建造人类美好的 春天而奋发努力的崇高理想。 3.学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特点，用鲜明、准确、生动的语 言，具体地、绘声绘色地描绘了春天的各种景象，以表现季节特征的写作特 点。 4.体会本文构思精巧、结构严谨的特色。 教学重点 分析文章内容，培养学生分析问题和解决问题的能力。 1.弄清全文的段落结构，精讲“春花图”。培养学生分析问题、解决问题的能 力。 2.分析“春花图”“春风图”“春雨图”“迎春图”，理清每幅图画内部描写景物 的层次，继续体会用语的准确性和生动性。 3.
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,022 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-510080.html
