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碎片内容
统编版高二选择性必修（中）《荷花淀》优秀优质公开课获奖教学设计 【教学素养】 1、通过人物对话、景物烘托表现人物性格和感情的手法。 2、领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美。 3、以读促写，提高学生写记叙文的能力。 【教学重难点】 重点：水生女人等妇女形象的分析。 难点：通过语言描写表现人物的感情。 【教学方法】 诵读法、合作探究法 【教学过程】 一、导入 相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘，就在她离月宫还差一步的时候，随身佩戴的宝镜却掉了下来，这块宝镜摔成了大大小小的 99 个碎片，于是地上便有了大大小小 99 个水淀。(板书课题《荷花淀》)荷花淀便是其中的一个淀泊，它属白洋淀水域。《荷花淀》可以说是以战争为题材的小说，一提起战争，我们首先想到的是硝烟 弥漫、血肉横飞，但在本文里又是怎样一副截然不同的战争面呢? 二、课前预习 1.
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