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朱自清《春》 优质公开课获奖教学设计(人教版七年级上册).docx

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朱自清《春》 优质公开课获奖教学设计(人教版七年级上册) 教案 一、教学目标 ① 积累"朗润、酝酿、卖弄、宛转、烘托"等词语;理解词语在文中的含义和作用, 春教案 。 ② 流利、有感情地朗读课文,感知...

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碎片内容

朱自清《春》 优质公开课获奖教学设计(人教版七年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 全文约 1,021 字

核心要点

  • 难点:1、领会状物抓住特征,写景注意层次 2、引导学生领悟,写好景物必须进行细致的观察,还要逐步学会各种写景方法(如修辞手法、表达方式的运用) 3.学习作者抓住景物特点、多角度、按顺序、绘声绘色地描绘春天的写法。

文档正文(预览部分)

朱自清《春》 优质公开课获奖教学设计(人教版七年级上册) 教案 一、教学目标 ① 积累"朗润、酝酿、卖弄、宛转、烘托"等词语;理解词语在文中的含义和作用, 春教案 。 ② 流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 ③ 揣摩、品味本文鲜明、准确、生动、优美的语言。学习比喻、拟人修辞手法的运用。 ④ 学习作者细致观察景物,抓住特点描写的方法,掌握课文分层次写出春景画面的写作特点。 5、准确把握作者的情感脉络,体会字里行间浓郁的情味,培养热爱生活、热爱大自然的感情。 二、重点难点 重点:①诵读; ② 结合语境,揣摩词语、句子的含义及表达效果,体会语言表达的技巧 ③ 理清文章思路。 难点:1、领会状物抓住特征,写景注意层次 2、引导学生领悟,写好景物必须进行细致的观察,还要逐步学会各种写景方法(如修辞手法、表达方式的运用) 3.

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来源:清风知己网

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