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碎片内容
《滕王阁序》 优质公开课获奖教学设计(人教版高二必修五) 教学目的： 1、了解骈文的文体特点。 2、学习本文优美的语言。 3、了解相关文言知识及文学典故。 4、积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等 虚词的用法。 5、学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。 教学重点： 1、了解相关文言知识及文学典故。 2、积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等 虚词的用法。 教学难点： 1、积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等 虚词的用法。 2、文中的语言和大量的典故。 3、学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。 第一节 一、导入： 有谁知道“中国古代四大名楼”？ （鹳雀楼、岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁） 与四大名楼有关的名人题诗，你能列举几个吗？ 欲穷千里目，更上一层楼。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
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