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再别康桥 优质公开课获奖教学设计(九年级下册).docx

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碎片内容

再别康桥 优质公开课获奖教学设计(九年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:剑桥大学、文化中心、英国著名剑桥大学 | 时间:1918 年、1920 年、1922 年、1925 年 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 1928 年 8 月第三次来到英国,在英国哲学家罗素家逗留一夜之后,一个人悄悄地来到康桥找他的英国友人,遗憾的是他要找的友人一个也不在,只有他熟悉的康桥在那里静静地等待他,一幕幕过去的生活情景又重新在他眼前展...

文档正文(预览部分)

再别康桥 优质公开课获奖教学设计(九年级下册) 6 再别康桥 徐志摩 一、导入新课: 佛云:人生有七大苦,戴望舒的《雨巷》体现了“求而不得之苦。”人生第六苦就是“爱别离”。别离是一种执着的苦。人生本来聚少离多,“多情自古伤离别”。冯至《别离》写道“我们招一招手,随着别离|我们的世界便分成两个。” 离别时是痛苦的。待到花落云散,冬雷震震夏雨雪之时,才惊觉昨天的生活已是今天的美梦,所爱的终究像手中的沙一般飘扬而去,午夜梦回之际,这“爱别离”的滋味,怎一个“苦”字了得? 今天我们就来学习一首描写离别的诗歌。看他对别离是一种怎样的描写,和一般的离别诗有什么区别。这就是徐志摩的《再别康桥》。那么现代人是如何理解离别的呢?那么我们现在就来学习徐志摩的《再别康桥》,领略一下现代人笔下的别离之情!

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来源:清风知己网

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