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碎片内容
八年级下册《背影》朱自清优质公开课获奖教学设计(共四个课时) 【教学目标】 1．知识目标：学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言。 2．能力目标：提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。 3．情感态度与价值观：味文中血浓于水的浓浓亲情，从感情的聚焦点——背影中发掘深深的父爱，陶冶学生爱我亲人、爱我生活的高尚情感。 【教学要点】 重点：体会朴实、饱含深情的语言，感悟作者由感情的聚焦点——背影抒发的真挚亲情。学习叙事中的选材方法——截取法。 难点：明确“背影”是课文的明线，“父子深情”是课文的暗线，二者和谐统一，结构文章的特点；体会文章余音袅袅、情思绵绵的意蕴。 【教学设想】 这是一篇叙事纪实散文。学习本文，阅读方法上以朗读训练为重点；内容探究上，以学生自学为主，采用自主、合作、探究的方式；在写作练习上，学习运用截取法来叙事抒情的训练。
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