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碎片内容
统编版八年级下册《壶口瀑布》名师优质公开课获奖教学设计 【教学对象】：初二学生 【教材分析】：部编版语文八年级下册第五单元第一课 【课时安排】：1 课时（40 分钟） 一、设计理念 根据初中生个人身心发展特征，在新课程“以学生为主体，教师为主导”的设计理念，培养中学生“语言建构与应用、思维发展与提升；审美鉴赏与创造；文化传承与理解”的语文核心素养，让学生在学习过程中，充分发挥自己的能力，领悟情感的提升等理念的基础上进行了《壶口瀑布》的教学设计。总之，进行教学设计时力求体现以学生发展为主，关注学生的读书体验，让教师的教学行为的有效性落到实处，强调学生自主探究文本，学生合作交流，并辅以现代信息技术的运用，提高课堂效率，以完成本课的教学任务。 二、教材分析 1.义务教育语文课程标准： 在语文新课程标准中，根据分析，得出本堂课应达到的基础课程标准。
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