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碎片内容
《正确使用标点符号》优质公开课获奖教学设计(人教版高三必修备课资料) 【教学要点】：高考对于标点符号的考查，一般带有较高程度的综合性和技巧性。综合性是指多种标点符号（标号、点号）的连用（牢固掌握各种标点符号的用法），技巧性是指标点符号（标号、点号）在一定语言环境里的变通用法（活用）（能够正确理解语意，辨别语气，分析语言结构） 【课时安排】：一课时 【教学过程】： （一）问号 1．选择问句，问号用在句末，中间用逗号。 如：你是参加电子计算机培训班呢，还是美容美发培训班呢？ 2．倒装问句，问号用在句末。 如：你知道她来干什么吗，老王？ 3．有疑问词，但非疑问句，表陈述语气，句中用逗号，句末用句号。 如：鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。 4．反问句感情强烈，句末改用叹号。 如：这样的人都不法办，难道还有天理吗！
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